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Document | Déficiences physiques, intellectuelles et TSA | Jeunes et familles | Services sociaux généraux

L’utilisation des couvertures, des vestes et autres objets lestés auprès des enfants

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4%

L’utilisation des couvertures, des vestes et autres objets lestés auprès des enfants : AUTREs OBJETS lestés couvertures le st ée s Vestes lestées Un document qui s’adresse à tous les parents, interven

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L’utilisation des couvertures, des vestes et autres objets lestés auprès des enfants

Document | Déficiences physiques, intellectuelles et TSA | Usage optimal

INESSS_InterventionsReadap_TraitementPharmaco_EnfantsAutisme

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ETMIS 2014; Vol. 10 : No 3 L’efficacité des interventions de réadaptation et des traitements pharmacologiques pour les enfants de 2 à 12 ans ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) Édition révi

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L’efficacité des interventions de réadaptation et des traitements pharmacologiques pour les enfants de 2 à 12 ans ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)

Document | Déficiences physiques, intellectuelles et TSA | Usage optimal

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ETMIS 2014; Vol. 10 : No 3 L’efficacité des interventions de réadaptation et des traitements pharmacologiques pour les enfants de 2 à 12 ans ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) Édition révi

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Document | Déficiences physiques, intellectuelles et TSA

Aide-mémoire - Trouble développemental du langage chez les enfants de 2 à 9 ans

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Avis sur l’organisation du continuum et de la dispensation des services aux enfants âgés de 2 à 9 ans présentant un trouble développemental du langage (trouble primaire du langage) LE TROUBLE DÉVELOPP

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Document | Déficiences physiques, intellectuelles et TSA

Aide-mémoire - Trouble développemental du langage chez les enfants de 2 à 9 ans

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Avis sur l’organisation du continuum et de la dispensation des services aux enfants âgés de 2 à 9 ans présentant un trouble développemental du langage (trouble primaire du langage) LE TROUBLE DÉVELOPP

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Aide-mémoire - Trouble développemental du langage chez les enfants de 2 à 9 ans

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Aide-mémoire - Trouble développemental du langage chez les enfants de 2 à 9 ans

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Avis sur l’organisation du continuum et de la dispensation des services aux enfants âgés de 2 à 9 ans présentant un trouble développemental du langage (trouble primaire du langage) LE TROUBLE DÉVELOPP

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Aide-mémoire - Trouble développemental du langage chez les enfants de 2 à 9 ans

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Aide-mémoire - Trouble développemental du langage chez les enfants de 2 à 9 ans

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Avis sur l’organisation du continuum et de la dispensation des services aux enfants âgés de 2 à 9 ans présentant un trouble développemental du langage (trouble primaire du langage) LE TROUBLE DÉVELOPP

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Aide-mémoire - Trouble développemental du langage chez les enfants de 2 à 9 ans

Document | Déficiences physiques, intellectuelles et TSA

Affiche - Trouble du langage

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Organisation du continuum et de la dispensation des services aux enfants âgés de 2 à 9 ans présentant un trouble développemental du langage (trouble primaire du langage) – Avis publié en octobre 2017.

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Affiche - Trouble du langage

Document | Déficiences physiques, intellectuelles et TSA

Affiche - Trouble du langage

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Organisation du continuum et de la dispensation des services aux enfants âgés de 2 à 9 ans présentant un trouble développemental du langage (trouble primaire du langage) – Avis publié en octobre 2017.

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Affiche - Trouble du langage

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Affiche - Trouble du langage

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Organisation du continuum et de la dispensation des services aux enfants âgés de 2 à 9 ans présentant un trouble développemental du langage (trouble primaire du langage) – Avis publié en octobre 2017.

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